Знакомство учителя и учеников на уроке английского

Игры на уроках английского языка

знакомство учителя и учеников на уроке английского

На первом уроке или классном часе раздайте ребятам анкету. Знакомство в 1 — 5 классах можно начать с шуточной игры. Учитель здоровается с группой учеников, объединяя их по какому-то признаку, либо задавая вопросы. Учитель, не сумевший произвести правильное впечатление в первые минуты знакомства с классом, на подсознательном уровне вносится Первый урок во многом предопределяет дальнейшую вашу работу в этом классе. Пусть каждый ученик расскажет о своём соседе по парте. Чем он. Проблема первого урока всегда актуальна, ведь хочется не только Учитель раздает ученикам небольшие листки бумаги и просит их звонок на двери), болтают на английском и обмениваются новостями.

У ребят уже выработается на вас стойкий стереотип, и даже обидная кличка, о которой можете и не знать. Первый урок во многом предопределяет дальнейшую вашу работу в этом классе. В упоминавшейся статье кратко сообщалось об эффективном приёме знакомства с классом: Пусть каждый ученик расскажет о своём соседе по парте. Чем он выделяется среди одноклассников, чем увлекается.

Как успевает по вашему предмету. Уберите классный журнал в сторону. Все равно вы не запомните абсолютное большинство фамилий.

знакомство учителя и учеников на уроке английского

Кроме того, вы потеряете зрительный контакт с классом. А он очень важен при первой встрече. Неправильными действиями вы заложите первые кирпичики в стену непонимания и недоверия.

То, которое соберет наибольшее число крестиков, выигрывает. Игра — придумай конец. Учитель читает диалог не до конца. Затем ученики придумывают окончание работа в группах или парах. После этого прослушивается до конца оригинал, и решают, какое окончание. Игра — введение новых слов.

знакомство учителя и учеников на уроке английского

Учитель раздает карточки со словами, которые он собирается ввести. Затем он читает текст, содержащий эти слова, и те, у кого они есть, должны вставать, когда их слышат. Ученики пишут на листках названия несуществующих рассказов.

знакомство учителя и учеников на уроке английского

Учитель собирает их, проверяет, перемешивает и раздает ученикам. Дома каждый должен написать рассказ с доставшимся ему названием.

Поставьте ученикам запись музыкального отрывка. Предварительно дайте задание — представьте себе где, когда, что и как происходит — время года, место, окружающие предметы и люди и пр. Каждый ученик должен сделать для другого открытку, поздравить с наступающим праздником. Это должна быть не простая открытка, а для конкретного человека.

Игра — восстанови рассказ. В ограниченный период времени ученики в группах пишут рассказик, от которого у них имеется только последняя строчка. Таким образом, игра, которая нравится ученикам, и правила которой они хорошо знают, может использоваться вновь и вновь.

Павлова Е. | Getting Acquainted Games | Газета «Английский язык» № 6/

Самое главное, чтобы она была естественным продолжением ситуации на занятии. Необходимо помнить, что цель игры — обучение иностранному языку.

Методика интенсивного обучения иностранному языку. О преподавании иностранных языках на современном этапе. Игры, импровизации и мини спектакли. Он отдает вещи ученикам и просит их подготовить рассказ о нем на основании этих вещей. Этот вид деятельности требует подготовки. Нужно взять список учеников заранее и постараться представить себе людей и их характеры.

Напишите несколько предложений о каждом человеке, описывающих их характер, хобби, возможно, внешность. Ученики читают, затем работают в парах, обсуждая, что из написанного является правдой.

В итоге работаем всем классом, делимся результатами своих обсуждений.

Игры на уроках английского языка

Приведенные выше задания предназначены для выполнения в группах, где ученики в большинстве не знакомы. Но обычно дети знают друг друга довольно долгое время и единственный новый человек — это учитель. И даже если учитель и класс работали вместе ранее, то им могут пригодиться некоторые упражнения для того, чтобы поприветствовать каждого и настроиться на работу.

Попросите всех встать в одной части комнаты.

знакомство учителя и учеников на уроке английского

Определите часть комнаты под вечеринку и покажите, где находится воображаемая дверь. Назначьте хозяина или хозяйку и расскажите, как приветствовать гостей. Будьте сами хозяином. Угощайте гостей воображаемыми напитками и закусками.

Сначала ученики реагируют на эту симуляцию подозрительно им кажется глупым держать воображаемые напитки и. Попросите учеников встать полукругом у доски. Затем предложите им поменяться местами согласно оговоренному принципу например, имена по алфавиту, начиная слева.

Можно расставить их согласно дате рождения. Простой способ выполнить упражнение — это попросить учеников лаконично ответить на ваши вопросы.